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实验教学

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    工欲善其事,必先利其器——实验教学中心如期完成改造升级

    作者:    时间:2021-10-20     浏览:

    工欲善其事,必先利其器——实验教学中心如期完成改造升级

    为适应新医科人才培养需求,更好地配合基础医学“双一流”学科建设,做好“基础医学拔尖人才培养基地2.0”实验资源和技术保障,在学校实验室与设备管理处大力支持下,实验中心在暑期先后投入285.88万元与200万元分别对形态学中心和细胞与分子生物学中心实施了改造和升级,学院、中心领导及相关负责老师高度重视此次改造工作,在参考多所院校实验室建设经验的基础上,结合师生使用中发现的问题,摸底排查后提出改造建议,对实验室环境及教学设备进行了整改完善,历经暑期、克服难关,中心改造工作如期完成并投入教学使用。

    形态学中心根据自身实验教学特点,对数码显微教室进一步更新完善,将原有显微镜互动系统统一置换更新为无线显微镜互动系统,实现显微镜平板一体化,学生随时截取学习记录的同时也可进入数字切片库进行学习,便于操作,提高了师生互动效率。

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    为解决目前实验室没有通风换气系统,实验室化学试剂气味明显以及现有空调设备陈旧、制冷制热效果不佳、存在安全隐患的问题,细胞与分子生物学中心此次安全改造新建、升级了通风系统和空调系统,并对实验室水池和部分实验台柜进行了更换。经改造升级后,中心实验室教学环境明显改善,各设备试运行状态良好,为实验教学工作提供一个安全、舒适、节能的良好环境。

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    此外,细胞与分子生物学中心为进一步推进信息化教学建设,将原有的教学投影设备统一更换为交互智能平板,在保留传统黑板的基础上提供了高清显示和互动触控显示功能,将传统黑板与智能高清互动显示功能无缝结合,传统教学与现代科技深度融合,而且老师与学生均可将电子设备里的内容进行无线传屏,强化师生互动,创造更佳的教学体验。同时,该中心在每个实验室门口安装了班牌设备,同步课表信息,方便学生、老师查找教室之余,还可同步播放学校、学院与实验中心网站上通知公告,促进中心信息化教学建设落地。

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    完成改造升级后,两个分中心均请相应工程师对任课教师和实验老师进行了设备操作培训,保证各位老师快速熟悉新设备,顺利开展实验课。本次实验中心的改造升级,改善了教学环境,满足了教学需求,为智慧实验室建设打下了坚实基础。下一步,中心将继续顺应“互联网+教育”的发展趋势,不断深化教学改革,持续推进教学信息化建设。

     

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